Actores, instituciones y política en la configuración escolar durante el peronismo (provincia de Buenos Aires, 1946-1955)

Résumé

En 1949 fue creado el Ministerio de Educación de la provincia de Buenos Aires en reemplazo de la Dirección General de Escuelas y el Consejo General de Educación y se organizaron Delegaciones Administrativas que sustituyeron los Consejos Escolares de Distrito. Al año siguiente se inició la reforma en los contenidos y los libros de texto, medidas que al igual que las anteriores, han sido analizadas como ejemplificadoras del carácter centralista y verticalista de la política educativa del peronismo. En este artículo las analizaremos desde una perspectiva que pone el foco de observación en las idas y vueltas que precedieron el diseño de dichas políticas educativas. De esta forma nos proponemos arrojar luz sobre la diversidad y complejidad al interior del equipo gobernante y las dificultades que conllevó de su aplicación.